8月22日早9时,大学四六级笔试+口试就要同时公布成绩了。请各位教师提醒学生注意以下事项。

 

如何查询成绩?

学生可访问以下两个网站,输入准考证号查询成绩。

1. 中国教育考试网网址: 

http://cet.neea.edu.cn/cet

 

2. 中国高等教育学生信息网网址:  http://www.chsi.com.cn/cet

 

如学生不慎丢失了准考证,教师可提醒其到教务处寻求帮助,也可参考网络上盛传的方式来推测准考证号:

 

如上述方式都无效,则可等待纸质成绩单统一邮寄到学校。

 

改革后的成绩单构成?

一张成绩单上同时显示口笔试成绩,如下图:

 

若成绩单上口试一栏为空,则表示考生口语成绩为D(无限接近不及格)或弃考。如本次考试发挥不够理想,下半年还可以刷分。

 

什么时候可以刷分?

下半年考试预计时间:2018年11月17日和2018年11月18日。教师可指导学生按照学校的规定报考。对学有余力的学生,也可鼓励其早早尝试。

 

如何刷分?

刷分主要参考口试的报考资格。虽然不再根据笔试成绩分数来判定,但口试报考资格仍由笔试报考资格来决定。如:学生若想报考2018年11月的四级口试需完成2018年12月的四级笔试报考请教师提醒学生:口试和笔试,只能一起刷。

 

四六级口试题型?

四级口试包含自我介绍、短文朗读、简短问答、个人陈述和两人互动共五个环节。其中前四个环节是考生与机器互动,最后一个环节是考生与其他考生互动。

 

六级则包含自我介绍、简短问答和陈述、讨论和问答三个大的环节,前两个环节是考生与机器互动,最后一个环节是考生与其他考生互动。

 

四六级口试难度?

目前从官方渠道获悉的四六级口语的成绩分档是A+、A、B+、B、C+、C、D,共7个档位,其他如弃考、作弊等,则没有成绩。

 

从我们去年针对200余名考生调研的情况来看,改革后的四六级口试对考生来说还是有一定的难度。以四级为例,参加调研的考生所获得的最高成绩仅为B+,占比也仅有1/10;处于B档的考生占比在1/3左右。B档往下可算作中低档,这些考生占了一半以上。而反观高分档的A以及A+,则在调研中没有出现(调研结果仅供参考)。

 

四级口试难度最大的环节?

 

 

从上图来看,以四级为例,超过47%的考生在发挥最不理想的问题中选择的是“两人互动”,原因如下图。

 

 

以上问题会直接导致人人互动环节“尬聊”,示范如下:

裸考的小A:开始了吗?H...Hello? 

发懵的小B:啊。。哈喽。。

裸考的小A:Do you know what we should say.....

发懵的小B:什么?我听不清。。。

裸考的小A:(大吼)Can you hear me?

发懵的小B: Yes....

裸考的小A:What do you think?

发懵的小B:……

然后,“The test is over”...

 

以上情况之所以屡见不鲜,是因为学生在练习口语时往往会遇到没有练习搭档、无话可说、无法检测自己口语发音效果等情况,很多教师也为此一筹莫展。如今,由外研社倾力打造的大学英语四六级口试模考与训练App---iSpeak爱口语,将让各位教师轻松帮助学生备考。

教师如何帮助学生备考?

学生抱怨找不到练习口语的搭档?

 

iSpeak爱口语App独有的一对一真人实时在线互动功能,让学生寻找搭档的范围扩展到全国,从而能更好地适应搭档的不同口音、不同语速和不同风格。学生还可邀请微信、QQ好友一起练习,共同进步。这免去了教师在线下组织学生对练口语的不便,也避免了因教师口语风格单一给学生带来的局限。

学生抱怨口语总是无话可说?

 

针对语料缺乏的考生,iSpeak提供了“答题思路”、“常用表达”和“作答示例”。学生可在修炼模式中参照这些真实的表达范例,内化为自己的语言,再在实战模式中发挥自己的思路来作答。教师亦可基于iSpeak丰富的语料资源,轻松帮助学生积累口语素材。

学生无法自我检测口语发音效果?

 

iSpeak强大的智能评分功能,从准确度、流利度和完整度三个层面来打分,快速高效地检测学生口语效果。这替教师省去了原本耗时耗力的一对一纠音。参考iSpeak的机评分数,教师还可给不同水平的学生提供个性化的学习建议。