新发展英语 >> 《新发展英语(第二版)》系列
新发展英语(第二版)学习指南1
《新发展英语》自2008年出版以来,凭借其可读性、趣味性、多元性、时代性和应用性,在高等继续教育非英语专业学生高升本、专升本领域取得了良好的教学效果。为适应时代发展要求,进一步加强学生应用能力的培养,《新发展英语》的编者在深入调研市场、收集使用反馈的基础上,对第一版教材进行修订与完善,全面推出《新发展英语(第二版)》。
本套教材共4级,每级包括主教材《综合教程》和配套辅助教材《学习指南》。具有以下特点:
结合成人本科教育的培养目标和办学特点,兼顾成人本科英语课程的工具性与人文性,着重提高和拓展学生的英语应用能力。
打破常规编写框架,每册包括4个听说单元和8个读写单元,既可综合学习又可分开使用,便于教学双方根据实际情况灵活选择。
根据“听说先行”的理论编排,将听说单元置于读写单元之前,增强语言学习的科学性、有效性,更符合英语语言习得规律。
合理设计教学内容,适度降低教材难度,各级别间梯度设置更为合理,便于学生稳步提高语言水平和交际技能。
配备辅导用书《学习指南》,提供课文翻译和练习答案,并辅以丰富的泛读训练,加深学生对单元主题的理解,丰富学生的课外学习。
晨梅梅
晨梅梅:南京大学外国语学院教授。有多年一线英语教学实践经验,并在应用语言学领域有一定深度的研究,陆续发表过多篇该领域论著。
徐海女
南京中医药大学副教授,南京大学外国语言学及应用语言学语言学博士,硕导。主(副主)编英语教材5套。主持完成省级课题1项,参与完成省部级教改、人文社科课题8项以及国家社科基金项目1项。出版学术专著1部,发表学术论文16篇。获省级教育科研成果一等奖及教育部教改项目三等奖。
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