高等英语教学网

《乐学英语口语教程》，由外国专家根据我国高职学生的英语水平和学习需要精心打造，符合欧框（欧洲语言共同参考框架）中语言使用外部语境中的领域要求，即个人、公共和职场领域。语言活泼、地道，活动设计遵循以学生为主体的原则，创设真实语境，个人思辨活动和小组活动有机结合，各活动环环相扣，引导学生一步步完成任务。书中还有机穿插了各种小贴士，潜移默化地培养学生的文化底蕴和科学精神，让学生具有初步的跨文化交际意识和思辨能力。遵循乐学善学的原则，教材中还专门设置了游戏环节，让学生在小组游戏中感受语言的魅力，提高学生的学习兴趣。该教材不仅有英式英语、美式英语两种语音录音，还提供了数十位来自不同国家、以英语为第二语言的外籍人士录制的单元主题对话，让学生熟悉各种口音，以期学生能够更好地适应未来真实工作场景。

• 精彩样张

Louis Rogers（英）

      路易斯·罗杰斯（Louis Rogers），英国雷丁大学教师，二语教学专家，专职作者。著有多部ELT教材，擅长教材编撰方向为读写教程，商务英语，职场技能等，对中国学生英语习得习惯颇有研究。