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《大学思辨英语教程 视听说》共四册，可供英语类专业一、二年级使用，具有以下特点：
1. 主题为纲，搭建跨学科知识结构
大学思辨英语教程视听说系列纵向涵盖生活、文化、社会、学术四大知识领域，各册单元按主题横向展开，选材兼顾知识的深度与广度、系统性与难易度，重视通过视听说训练获取新知，开阔视野，提高人文素养。
2. 循序渐进，提升语言能力
化难为易，步步为营，系统训练听力技能与策略，突破听力发展瓶颈。同时兼顾世界英语的多样性，注重综合英语能力的同步提升。
3. 寻根究底，训练思辨能力
在听力训练中融入思辨能力训练，在视听输入的内容基础上，精心设计各种形式的讨论活动，让学生在阐释、分析、评价、推理的过程中不断提高分析问题和解决问题的能力。
4. 中外比较，提高跨文化能力
精心选择展现世界文化多样性的视听材料，设计丰富的跨文化比较案例，培养学生阐释和评价跨文化现象的能力与从事跨文化交流的能力。
 

• 目录&样章

孙有中

北京外国语大学副校长、教授、博士生导师，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任委员，教育部新文科建设工作组成员，中国英汉语比较研究会英语教学研究分会会长，中国翻译协会常务副会长兼跨文化交流研究委员会会长，中华美国学会副会长，《国际论坛》《中国ESP研究》《跨文化研究论丛》等期刊主编。主要研究领域包括外语教育、跨文化研究、美国研究。

王艳

女，北京外国语大学国际商学院副教授。研究方向为应用语言学与教学法、商务英语、英语教育学。曾参与编写《21世纪市场营销学教程》、《全方位商务英语口语》和《英语电影教程》等教程。