标题 | 专家 | 日期 |
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重视英语基本功,锻造国家精品课 | 杨立民 | 2013-07-05 |
英语专业基础课程教学:以语言训练为纲,突出人文素质培养英语专业基础课程教学 | 杨立民 | 2013-07-05 |
新时期高校英语专业教学的使命与挑战 | 石坚 | 2013-07-18 |
英语专业人才培养与课程体系构建:北外改革理念与实践 | 金利民 | 2013-07-18 |
英语专业高年级课程教学:文化教学在英语培养中的重要性 | 王立礼 | 2013-07-18 |
英语专业的学科内涵与课程体系构建 | 孙有中 | 2013-07-18 |
再论英语专业学生的思辨能力:“缺席”还是“在场”? | 任文 | 2013-07-18 |
高等学校英语专业发展与学科设置 | 仲伟合 | 2013-05-07 |
英语专业历年暑培汇总 | 外研社 | 2013-07-05 |
全方位的英汉视译教学:定位、方法与过程 | 姚斌 | 2013-07-18 |
听说与译述 | 冯超 | 2013-07-18 |
Public Speaking and the Cultivation of Talents for English Majors | Stephen Lucas | 2013-07-18 |
世界文化典籍汉译 | 王宏印 | 2013-07-18 |
浅谈专业翻译教材编写 | 姚锦清 | 2013-07-18 |
基础笔译课程 | 曾诚 | 2013-07-18 |
文学翻译 | 张保红 | 2013-07-18 |
复合英语教育与人文通识教育 | 孙有中 | 2013-05-07 |
语言学专业课程教学法初探 | 蓝纯 | 2013-05-07 |
文学经典与后现代解读 | 2013-05-07 | |
事才论转向 | 2013-05-07 |