2020年11月25日，教育部高等教育司公布了首批国家级一流本科课程认定结果，在在128门语言类课程中，英语演讲类课程共有7门入选，包括线上一流课程3门，线下一流课程3门，线上线下混合式一流课程1门。获评的7门课程中，5门课程使用外研社出版的《演讲的艺术》（第十版），1门使用外研社出版的《大学思辨英语教程口语3演讲之法》，同时，2门线上课程以中国高校外语慕课平台（UMOOCs）作为开课平台。

获评的7门英语演讲类课程

7门英语演讲类课程获得首批认定，表明国家教育部门充分肯定英语演讲类课程的创新性和示范引领性，高度认可国内高校英语演讲教学近20年的发展成果和育人成效。对英语演讲教育事业一线的奋斗者而言是莫大鼓舞与有力鞭策。

十余年来，外研社在国内外专家的倡议与指导下，与全国英语演讲教师携手探索，以演讲赛事为平台，以优质教材为基础，以师资培养为动力，全力助推英语演讲教育事业蓬勃发展。

赛事启航，锻造家国良才。2002年，外研社与中央电视台联合举办了第一届“CCTV杯”全国英语演讲大赛。大赛带动了全国大学生和教师对英语演讲的热情，引发广泛关注和参与。截至目前，大赛已连续举办19届，持续为全国学子提供施展才华的舞台。

2002年第一届“CCTV杯”全国英语演讲大赛

教材建设，提供育人方案。2004年，外研社引进国际演讲修辞学权威学者斯蒂文·E.卢卡斯（Stephen E. Lucas）教授经典著作《演讲的艺术》。2010年，与卢卡斯教授合作推出专为中国学习者量身打造的《演讲的艺术》（第十版-中国版）。随后，《大学思辨英语教程 口语3：演讲之法》等其他精品演讲教材陆续出版，《演讲的艺术》（第十三版-中国版）也即将推出，共同为演讲教学的开展奠定坚实基础。

教师研修，培育师资力量。2005年，外研社邀请卢卡斯教授来华，举办国内第一期英语演讲教学师资培训班，反响热烈。至2020年，外研社已发起并联合主办了7届“全国英语演讲与写作教学学术研讨会”，举办了11期全国英语演讲师资培训班，累积培训了数千名高校外语教师，有效推动了全国高校英语演讲教学理念发展、模式创新以及院校演讲课程建设。

近20年间，中国英语演讲教学取得了长足的发展。2001年，中国开设英语演讲课程的高校尚不足10所；2018年，教育部发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》明确将“英语演讲与辩论”课程列入英语类专业核心课程；目前，英语演讲课程在高校中已逐渐普及。中国英语演讲教学的基本原则与方法得以奠定，教学与研究的基本格局和发展方向得以确立，立体化的教学资源体系得以完善。

新时期，外研社也将继续聚合专家力量，携手全国一线英语演讲教师，担当使命，凝心聚力，认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实立德树人根本任务，培养一批德美辞丰、具有中国情怀、国际视野，能够讲好中国故事，传播好中国声音的高素质人才。

多门演讲课程获得国家级一流本科课程认定，让一直在高校演讲教学一线探索奋进的教师们备受鼓舞，许多曾参与外研社演讲培训的专家、教师纷纷表达欣喜与祝贺：

这次英语演讲入选一流课程的不少，说明这些年演讲教学界的同仁们用心建设课程，课程的教育意义得到了社会的认可。这一次演讲课程教学取得成绩真正的原因是：The soil is fertile。Lucas教授“学高为师，身正为范”的榜样力量，外研社这么多年来的不懈努力和辛勤付出，还有演讲教师们浇不灭的热情和信念浇灌出了一大片沃土。没有这一片沃土，就不会有各界对课程意义的基本认可。希望我们继续合力共建课程，汇集智慧，互相帮助和支持，培养我们期望中的高素质大学生。

——南京师范大学 田朝霞

祝贺所有一流课程团队！Lucas教授是我们英语演讲教学科研的指路人和灯塔，非常感谢Lucas教授的无私分享和指导，感谢外研社一直以来对英语演讲教学和人才培养的大力支持。

——复旦大学 万江波

正如Lucas教授所说，外研社功不可没，感激你们的vision和leadership，给我们所有的老师这样一个平台和机会！谢谢！

——南京师范大学金陵女子学院 杨玲

感谢Lucas教授和外研社的国际视野与开创性的工作，为中国的演讲事业发展奠定了基础。期待美好的未来！

——北京外国语大学 聂薇

还能想起2005年时参加Lucas 教授第一次中国行演讲课程培训、2007年带学生在央视晋级冠亚军的场景，祝福Lucas教授、祝福外研社和各位老师。

——广东外语外贸大学 陈朗