《新一代大学英语》教学素材专栏

本单元主题“Start up young”旨在鼓励青年创业，并给予创业建议。本篇文章讲述了五位中国青年企业家的创业故事，他们坚守梦想，在磨砺中成长，展现了新一代中国青年创业者敢想敢拼、坚韧不拔的品格。教师可安排学生阅读，感受榜样力量，确定自己的奋斗方向并为之努力，体现外语课程思政价值。

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https://news.cgtn.com/news/3d6b444e7a637a4d/index.html

“如果可以开一家公司，你会做什么，为什么？” BBC街头采访，时长约1分钟，多位受访人分享了自己关于创业的奇思妙想。教师可在面授课时请学生观看视频并尝试回答该问题，开拓思路，引入单元主题。

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https://www.bilibili.com/video/BV1E4411g7v9?from=search&seid=4705856810571951270

一部关于互联网行业年轻创业者的纪录片。片中采访了Vimeo，Soundcloud，Kiip，Dropbox等企业的创始人，展现他们充满激情与朝气、敢于尝试和冒险的精神。教师可根据学情选取视频片段请学生观看并回答以下问题：

1. As a student, have you considered starting a business while studying at university? Why or why not？

2. What are the advantages and challenges for young entrepreneurs?

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https://www.bilibili.com/video/av43525671/

文章作者从自身创业经历出发，介绍了6个在学生时期创业的优势，如拥有丰富的校园资源、易于结交志同道合的伙伴等。教师可请学生阅读文章，思考并讨论iExplore 1主人公的创业经验与本文作者的异同。

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https://fortune.com/2017/01/23/start-business-college-student-mark-zuckerberg/

大学生创业并非易事，文章列举了大学生创业过程中的6个常见挑战及对策，如优化产品、寻找合作伙伴等。教师可请学生阅读文章，讨论大学生创业可能遭遇的困难，以及应对举措，加深对课文主题的理解。

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https://venturewell.org/five-biggest-challenges/

IdeaLab创始人Bill Gross在演讲中分享了创业成功的重要因素，包括ideas, team, business model, funding等，其中最重要的是timing。教师可安排学生观看视频，对比iExplore 1主人公Oliver Dickinson创业经历，讨论其创业成功的原因。

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https://haokan.baidu.com/v?vid=2063209022611386155&pd=bjh&fr=bjhauthor&type=video

视频通过一段日常对话生动形象地讲解同义词的含义。教师可参考视频中的单词讲解方法讲授同义词，或设计练习题目，帮助学生更好地掌握同义词使用技巧。

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https://www.bilibili.com/video/BV1dx411b7E5?from=search&seid=1549521558451427197

乔布斯认为创业非常艰难，伴随着诸多挑战，只有保持热爱与激情、坚持不懈才可能成功。教师可在面授课时请学生观看视频，明晰主旨，顺利过渡到课文学习。

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https://video.weibo.com/show?fid=1034:4572634315423761

Cristel在24岁时成立了自己的时尚泳装品牌。公司不断发展壮大、小有名气然而最终破产。她没有被失败压垮，而是从中总结出了三条应对失败的指南：承担责任、专注自我、保持平衡。教师可请学生观看视频，从Cristel的经历中剖析创业中可能面临的挑战并思考对应举措，深入理解iExplore 2课文主题“The road to success is a long one, don’t give up”（教材P37）。

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https://www.bilibili.com/video/BV1d7411o7Qe?from=search&seid=14140900184451716441

创业过程中不可避免地会经历失败或挫折，作为一名企业家，更应提前做好面对一切困难的准备。文章列举了7个在创业过程中常见的挫折和困难，教师可请学生阅读文章，了解创业过程的艰辛，辅助理解课文内容，并为完成iProduce任务作准备（教材P43）。

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https://www.entrepreneur.com/article/245640

Debate技巧慕课，详细介绍了debate的概念、分类，辩论中的常用词、短语和辩论步骤等。可作为辩论入门素材提供给学生自学，帮助学生对debate有整体、系统的了解。

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https://www.bilibili.com/video/av24202302/

Ludwick被评为“全世界最优秀的学生企业家”，他发明了世界上第一款免洗乳液，帮助非洲贫困区域的人们在节约水资源的同时，满足日常清洁需求。教师可请学生课后观看视频，帮助学生认识到生活中处处存在创业机遇，创业也能够给社会带来助益。

视频从抽象层面讲述如何成为一名成功的创业者，阐明创业者需要具备洞悉人们生活中的麻烦事，并提供解决办法的能力，这种能力可以帮助创业者规避风险、抓住商机。教师可安排学生课后观看，深入理解单元主题。

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https://www.bilibili.com/video/BV1dJ411E74r?from=search&seid=1676792466262364115

提供拼写检查、语法纠错、样式检查等英文写作辅助功能，帮助学生自主提高写作能力。

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http://www.1checker.com/