《新编大学英语》（第四版）教学素材专栏
集合优质资源，服务备课与教学，外研社高等英语与浙江大学团队、杭州电子科技大学团队合作开发、持续推出《新编大学英语》（第四版）系列教材教学素材专栏，按教学单元推送，与教学进度同步，实时整理发布，为您提供丰富多样的教学素材与资源支持。
《综合教程 1》
Unit 3 In the name of love
教学素材
单元导入资源
在中国传统文化中，爱是一种超越私欲和个人需求的宏观大爱。视频通过刘备携民渡江的历史典故阐释了中国传统文化中爱的定义。教师可请学生在观看视频后回答以下问题，引入单元主题。
· How do you define love?
· How is love interpreted in the video?
视频观看链接：
童年时有人关爱和陪伴的经历会对我们的生活产生积极影响吗？视频介绍了在爱与被爱过程中，人们可以获得坚韧（endurance）、自爱（self-love）、宽容（forgiveness）、耐心（patience）和修复（repair）。教师可请学生在观看视频后，结合自身的成长经历与收获，讨论彼此的爱对个人成长的影响。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV1Y4411Y7io?from=search&seid=15907706846319131864
课文教学素材
本单元课文教学素材包含：课文导入资源，课文讲解补充资源，技巧、策略讲解资源。
(1) 课文导入资源
视频以一个小女孩的口吻，讲述了她心目中的爸爸。在她眼里，爸爸永远是世界上最好的爸爸，他是最帅的、最睿智的、最善良的。同时，她“控诉”她的爸爸是世界上最大的“骗子”，尽力编织着一个个善意的谎言，为她撑开一片净土，却独自承受着社会、现实的洗礼。教师可请学生观看视频，引入Reading 1的主题——父爱。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV1Nb411H7Jn/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.1
双语视频 | What makes a good friend? 什么是好朋友？
视频展示了世界各地的孩子们对于“什么是好朋友”这个问题充满童趣的回答。教师可请学生结合Watch and discuss的内容（教材P66），讨论“What makes a good friend？”，引入Reading 2课文学习。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV1qe411x7AR/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.3
(2) 课文讲解补充资源
双语视频 | 追逐父亲的背影
视频讲述了一个男孩隔空和自己去世10年的父亲玩电子游戏的故事。观看视频可使学生更好地把握Reading 1 中孩子对父亲的爱及对父爱的理解。
资源获取链接：
双语视频 | 中国文化中的孝
视频对中国传统文化中的孝作了介绍与阐释。观看视频可使学生更好地理解中国文化背景下父母和子女间的关系。
视频观看地址：
双语视频 | 父母的觉醒，家庭的觉醒
心理学博士沙法丽·萨巴瑞指出，亲子关系中的冲突可能源于父母内心的恐惧和伤痕。如果父母能够面对自我，化解负面情绪，疗愈心理创伤，则更有可能建立亲密和谐的亲子关系，营造温馨健康的家庭氛围。教师可带领学生观看视频，讨论健康的亲子关系对父母提出怎样的要求，引导学生换位思考，理解父母的局限，建立和谐的亲子关系。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV1jt4y127Hx/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.0
双语视频 | 与人建立更牢固关系的5种方法
视频介绍了和他人建立良好关系的秘诀：1.写信；2.打电话；3.问有趣的问题；4.诚实回应； 5.使用视频通话。教师可在指导学生学习Reading 2时，安排学生观看视频，引导其思考如何与他人建立更良好关系的方法。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV11E41147aZ/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.1
双语视频 | 什么才是真正的好朋友
什么是真正的好朋友？视频罗列了好朋友的特征：1.知道示弱；2.懂得关心；3.让你开心；4.帮助你建立自我理解；5.帮助你思考；6.帮助你喜欢自己。教师可安排学生在观看视频后讨论他们心目中好朋友的标准。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV1sb411v7L2/?spm_id_from=autoNext
(3) 技巧、策略讲解资源
视频介绍了平行结构的概念和使用，并给出实例，分析平行结构的句子和未使用平行结构的句子的优劣。教师可安排学生自习观看视频，完成教材P69 Read and think中关于平行结构的练习。
资源获取链接：
视频介绍了写作中的coherence及cohesion，教师可以结合本视频帮助学生完成教材P63的相关练习。
资源获取链接：
Unit project补充资源
是什么因素使人在一生中保持开心和健康？是名利吗？大多数人都这么认为，但仍有许多其他因素比名利更重要。视频中哈佛大学心理学家Robert Walding提到，我们美好的生活是基于良好的人际关系的。教师可请学生观看视频，进一步了解良好人际关系的重要性，辅助学生完成Unit project任务。
资源获取链接：
https://www.bilibili.com/video/BV1ez4y1X7Dc/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.2
英语视频 | 戏剧的基础元素 Elements of drama
视频介绍了英语戏剧的基本元素，观看视频可帮助学生更好地准备Unit project中的short play。
资源获取链接：
视频资源下载
复制以下内容至百度云盘APP，下载本期视频。
链接：
https://pan.baidu.com/s/1K2g3LbCI0pJHE28bpZEJpQ
提取码: q2g4
相关阅读
初心不移二十载，创新研编育人才 ——《新编大学英语（第四版）综合教程1》获首届全国教材建设奖全国优秀教材（高等教育类）一等奖
点击下载《新编大学英语》（第四版）综合教程1 Unit 3 教学素材包！