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对话专家学者，探讨教学改革路径
研讨环节围绕大学英语人才培养、教学理念与设计、教材编写与使用等内容做专题分享，创新教学理念，启迪教学思路。
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展现真实课堂，体验创新教学方法
开放课堂呈现山东师范大学一年级本科生的真实大学英语课堂，包括综合6课时、8课时及视听说2课时等不同课型、不同课时的教学，观摩教师能够直观感受教学安排与开展。
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兼具说课评课，共话教学设计思路
说课环节全面呈现课程教学思路，评课环节剖析教学设计及安排，梳理教学特色，交流教学提升，助力观摩教师博采他人之长，提高教学水平。
本次开放周将通过“外研社高等英语资讯”微信公众号（Weixin ID：linkandthink）全程直播，关注并星标公众号即可观看。
本次开放周为全程观看直播并提交反思日志的教师提供学习证书。
▸ 反思日志提交：5月26日下午16点-5月29日24点识别以下二维码填写并提交。
（开放周结束后扫描二维码，填写反思日志）
▸ 证书领取：提交反思日志的教师可于6月2日起在“外研社高等英语资讯”公众号后台回复“新未来”，点击链接即可领取。
为充分交流，提升研修效果，参会教师可识别下方二维码，获取学习资料，了解开放课堂授课内容及教材设计理念。
教材介绍
《新未来大学英语》系列教材是由外研社与牛津大学出版社联合中外英语教育专家全新推出的一套国际化、立体化的新型大学英语系列教材，中方总主编为北京外国语大学孙有中教授，英方总主编为外语教育领域著名学者Jack C. Richards教授。
教材遵循“跨文化思辨育人”创新理念设计，采用剧情参与式学习方式，颠覆传统教学模式，综合培养思辨能力、跨文化能力、学习能力、职场能力和学术能力，有效落实立德树人根本任务。
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