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《外语学科中青年学者学术创新丛书》系列
英语教师行动学习的理论与实践研究
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作者:
王栋
页数: 248
出版日期: 2019-12-30
ISBN: 978-7-5213-1401-4
定价 : ¥59.90
内容介绍
章节目录
精彩样章
《英语教师行动学习的理论与实践研究》从理论上梳理了英语教师行动学习的内涵、特征及其意义,并从实践角度探讨了英语教师开展行动学习的具体实施途径。研究结论表明行动学习对于英语教师提升专业知能、改进教学效果具有积极意义。为此,作者总结并分析了基于行动学习的英语教师专业发展模式,该模式对于英语教师校本学习实
施和在职培训设计具有启示作用。
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