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《语言、翻译与认知（第二辑）》共有五部分。第一部分为认知语言学研究，包括四篇文章，分别对英汉语抽象空间位移关系构式作了认知对比研究，分析了“领属”相关语义属性对形态句法影响与制约的复杂性，考察了中国手语放置动词的句法和语义特征，回顾并展望了汉语数量短语漂移现象研究。第二部分为语言与文化实证研究，包括两篇文章，分别对大型英语语料库的第一人称代词作了语用考察，探究了不同词汇搭配类型对高中生阅读理解成绩的影响。第三部分为认知翻译学研究，包括三篇文章，分别爬梳了基于或反映并行/串行/混合加工的认知翻译加工模式，探讨了中药名的体认性及其英译原则，探究了话语背后的趋近化识解操作及翻译策略。第四部分为翻译跨学科研究，对民谣《击壤歌》及其译本作了经验纯理功能对比研究。第五部分为书评，评介了《劳特里奇认知语言学手册》一书。

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文旭

西南大学教授、外国语学院院长及博士生导师。是北京师范大学博士、北京外国语大学博士后。研究兴趣涉及认知语言学、语用学、语篇学、语义学、语义与句法的界面研究、符号学以及应用语言学等。出版过《词典学新论》（合编）、《高等学校英语专业等级测试教程》（总主编）、《认知语言学新视野》（合编）、《中国外语教育：理论、方法与实践》（合编）等多部专著教材。