为全面深化新时代高校教师队伍建设改革,教育部明确指出要引导教师回归教学、热爱教学、研究教学,提升教育教学能力,为高等教育高质量发展提供有力支撑。如何基于课堂开展外语教学研究、提升教学质量与成效、以教研结合实现自身专业发展,成为广大外语教师亟待解决的现实问题。课例研究作为一种根植课堂的教学研究和教师专业发展模式,集教师合作、反思、教学改进于一体,将教学实践与教学研究相结合,兼具基于具体情境、强调学生进步、促进教师发展、形成合作共同体等优势,已引起国内外教育界学者和教师们的广泛关注,能够为广大高校外语教师的教学和科研提供有益借鉴。

在此背景下,为响应新时代教师发展要求,助力广大外语教师投身教学改革实践与研究,北京市教育委员会、北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社将于2022年7月21—22日线上举办外语教学中的课例研究:原则与方法研修班,邀请北京师范大学王蔷教授北京外国语大学张虹教授邱瑾副教授李婧副教授,系统讲解课例研究的理论基础与发展现状,深入剖析其在不同课型中的应用实例,通过理念更新、经验分享、策略传授和实践指导帮助教师探索教研结合新路径,开创专业发展新模式,共谱教学改革新篇章。

 

一、研修特色

专家将示范引领教师立足课堂实践、聚焦学习者学习和发展、合作探究教与学的过程,帮助教师科学开展教学研究活动、优化课堂教学质量、提高专业发展水平。

专家将详解课例研究理论内涵、研究现状及实施方法,并分享不同课型应用实例,剖析课例研究实操策略及重点难点。

研修特别设置教学设计实践环节,助力参班教师在实际应用与集体研讨过程中深化研究理论认知,掌握研究实施策略,切实提升教学质量与研究成效。

 

、主讲专家

王蔷

北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所所长、教授、博士生导师。教育部基础教育教学指导专业委员会委员、教育部基础教育外语教学指导专业委员会主任,教育部义务教育、普通高中英语课程标准修订组组长;中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会主任。主要研究兴趣包括语言学习理论、英语教学法、英语教师教育与发展研究、中小学生英语阅读素养发展研究、行动研究、课例研究等,在相关领域发表论文多篇。

 

张虹

北京外国语大学教授,中国外语与教育研究中心专职研究员。主要研究方向为外语教师教育、外语教材等。主持国家社会科学基金项目1项、省部级项目2项,出版专著3部、编著1部,主编教材2部。在TESOL QuarterlyLanguage Teaching ResearchTeachers and Teaching: Theory and Practice等SSCI和CSSCI(含扩展版)期刊发表论文近40篇,向政府部门提交咨询报告3篇,获省部级基础教育和高等教育教学成果一等奖2项、二等奖1项。

 

邱瑾

北京外国语大学英语学院副教授。研究方向为英美文学和英语教学。长期从事英语写作教学。已出版专著、译著、主编或参编写作类教材10余部,并在《外国文学》《中国外语》等期刊上发表论文多篇。曾为教育部全国高校教师网络培训、全国高校外语学科中青年骨干教师高级研修班、北外英语专业开放课堂暨教学研讨会等担任主讲教师。2020年北京高校优秀本科育人团队成员。2021年获北外陈梅洁帕特优秀教学奖。

 

李婧

北京外国语大学副教授,德语学院基础教研室主任,博士。主要教授一年级德语综合课,三年级语言学练习课,研究生课程“语言学概论”、“社会语用与话语”等。国家级规划教材《当代大学德语》《文化视窗——德语高级教程》编者之一。曾发表学术专著《Recht ist Streit“. Eine rechtslinguistische Analyse des Sprachverhaltens in der deutschen Rechtsprechung》、论文„Reich der Mittel“. Linguistische Imageanalyse zu Chinas Wirtschaft (2000-2013)、Diskurs-und textlinguistische Ansätze im Recht等。曾荣获全国微课竞赛一等奖/优秀教学奖、北京外国语大学校级青年教学名师、北京外国语大学陈梅洁奖及陈梅洁帕特优秀教学奖、北京外国语大学本科教学新秀奖等。 

 

三、研修日程

* 具体日程可能会根据实际情况有所调整。

 

 

四、研修安排

  1. 研修时间:2022年7月21—22日
  2. 研修形式:线上研修
  3. 研修费用:1200元/人(含专家授课、研修资料、教学组织管理等费用)
  4. 开班通知:会务组将于开班前5个工作日内发送开班通知至报名预留邮箱或手机号内(含具体研修方式),请务必在报名时准确填写信息。

 

五、报名及缴费方式

1. 报名方式:请登录“全国高校外语教师研修网”(http://teacher.unipus.cn)注册、报名

* 报名及在线缴费截止时间:2022年712

为保证研修效果,名额有限,额满为止,请尽早报名。

2. 缴费方式

1)支付宝缴费:请登录“全国高校外语教师研修网”缴纳研修费用

* 如学校报销需要,请在缴费前将公务卡绑定支付宝,支付时选择公务卡支付。

2)对公账户汇款

收款人账户名称:外语教学与研究出版社有限责任公司

收款人账号:620660000020100

开户行名称:民生银行(北京)万柳支行

行号:305100001598

请注明:2022课例研究研修费

* 汇款后请将汇款凭证拍清晰完整照片,发送至邮箱:training@fltrp.com

 

六、其他事宜

  1. 研修发票:研修费电子发票由外语教学与研究出版社有限责任公司开具,发票项目为“*非学历教育服务*培训费”,研修结束5个工作日后发送至报名预留邮箱。请务必提前和学校财务确认报销要求,并于报名时准确填写发票抬头、纳税人识别号等信息。
  2. 研修证书:凡报名并按时参加研修、完成研修活动及反思日志的学员,均可在研修结束5个工作日后获得由外语教学与研究出版社签章的电子结业证书。
  3. 邀请函
  1. 电子版邀请函将于开班前5个工作日内发送至报名预留邮箱(附于开班通知邮件内)。
  2. 登录“全国高校外语教师研修网”,在“在线报名”页面的本班名称相应列即可下载。

 

七、报名优惠

  1. 全日制在读硕博研究生800/(请于开班前以照片或扫描件形式将学生证/学生证明发送至training@fltrp.com)。
  2. 多期合报优惠:单人一次性报名2期研修班,研修费立减200元;报名3期,立减300元;以此类推。报名多期研修班的教师请将各期报名成功的信息截图,发送至training@fltrp.com,优惠金额将于报名参加的最后一期研修班中扣减。
  3. 北京市院校教师优惠:北京市教委资助北京市院校教师免研修费参加包括本期在内的研修班,每所院校每年有8个名额。请登录“全国高校外语教师研修网”(http://teacher.unipus.cn)注册、报名,下载推荐表,并于开班前以照片或扫描件形式将盖章版推荐表发送至training@fltrp.com,于正文说明姓名、院校及所参加研修班名称。

注:以上优惠不叠加使用。

 

八、联系咨询

外研社高等英语资讯                            外语学术科研网

 

 

 北京市教育委员会

北京外国语大学中国外语与教育研究中心

外语教学与研究出版社

2022年6月