外语教育研究前沿(原名:中国外语教育) >> 《外语教育研究前沿(原名:中国外语教育)》系列
外语教育研究前沿2023(2)
《外语教育研究前沿》2023年第2期共设5个栏目,含12篇文章。主要内容如下:“热点聚焦:新时代外语教育改革与发展专栏”栏目的2篇文章关注高等教育的新形势、新任务,阐释如何全面提高高校外语人才自主培养质量,如何加强外语学科平台与跨领域建设。“中国特色外语教育教学理论与实践研究专栏”栏目的3篇文章分别聚焦“产出导向法”在博士研究生学术英语演讲教学中的应用,在英语谈判实践教学中的设计与实施,在学术英语外壳名词教学中的应用。“外语教学”的4篇文章分别聚焦《义务教育英语课程标准(2022年版)》的词汇表修订,国际语言服务本科专业培养方案的设计与实现,后RP时代语音教学标准及教学重点,以及语码复制与复语教学优化方案。“外语教材”的1篇文章探究韩国英语数字教材的编制特点与启示。“外语教师”的2篇文章分别探究了高校英语教师评价者身份认同,高校英语教师行动研究的现状、问题与对策。
文秋芳
北京外国语大学中国外语与教育研究中心教授、博士生导师,国家教材委员会外语学科专家委员会主任,《新标准大学英语》(第一版)(第二版)中方总主编。主要研究领域为应用语言学,研究兴趣包括二语习得、教师教育、语言政策等。主持国家级和省部级研究项目30余项。出版专著18部、编著8部、教材7部,在境内外公开发表论文200余篇。多次获得国家级及各类省部级教学奖项,向国家政府部门提交咨询报告10余篇。
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