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新视野大学英语(第三版)

精心选材,与时俱进
  选材内容突出时代性、趣味性,主题多样、内涵丰富,符合当代大学生的认知和思维特点;选篇重视思想性和人文性,培养多元视角,提高思辨能力,提升综合文化素质。语言材料鲜活地道,展现各国文化风貌和真实交际场景,帮助学生拓展国际视野,提高跨文化交际能力。
科学设计,强化应用
  练习设计循序渐进、环环相扣,夯实语言基础,增加语用知识,提高学生运用英语进行有效交际的能力。语言活动突出思维培养,通过富有启发性的思考问题和真实灵活的交际任务,培养学生解决实际问题的能力。
教师主导,学生主体
  教材编写充分体现“以教师为主导、以学生为主体”的教学理念,注重培养学生的学习能力和学习策略,通过探究式、合作式的活动鼓励学生积极思考,提高自主学习能力。内容设计注重语言输入和输出的有机结合,着力提升学生的综合应用能力和交际能力。
教学支持,立体丰富
  基于主体教学内容,补充多种载体、内容丰富的拓展教学内容,包含课本、光盘、数字课程、移动学习资源等多种媒介的内容,提供多模态、交互式、个性化的数字解决方案,构建便捷、立体、开放的自主学习环境,有利于学生巩固语言知识,激发学习兴趣。
 

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新一代大学英语

      《新一代大学英语》是针对《大学英语教学指南》提出的大学英语教学"提高目标"和"发展目标"编写的一套符合时代特色、社会需求及学生特点的立体化大学英语系列教材。本教材由王守仁教授、文秋芳教授担任总主编,在教学实验的基础上研发而成,体现最新的教学理念与方法,将为大学英语教学开拓新的思路与方向。本教材以产出导向为线,以有效交际为旨,人文性与工具性并重,思维磨砺与兴趣提升并举,体现新时代大学英语教学和人才培养的新思路。教材语言鲜活,选材立意深远,练习注重引导、强调思辨,在促进语言学习、有效语言应用的同时锤炼学生思想。《新一代大学英语》融合先进的数字教育技术,结合学生学习习惯开发可供Pad、手机、PC 等多终端学习的大学英语移动数字课程,充分调动学生的主动性与创造性。课堂教学与线上学习相配合,校内交流与校际交流相辉映,创新大学英语教育生态系统,为教师和学生提供全新教与学的体验。

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捷进英语

     《捷进英语》立体化系列教材由中外英语教育专家和高职高专院校一线教师共同策划、设计和编写,首创在纸质教材中实践“微学习”,以让学生在轻松快乐中习得语言知识和语言技能,发展思维能力和动手能力,培养文化修养和职业精神。《捷进英语》以新的理念设计教材,关注新一代学生的思维习惯和学习习惯,了解他们渴望关注,渴望联系,渴望表达的心理诉求,真正从他们的实际情况着手,从听、说、读、写各方面帮助他们切实提高英语应用能力,真正做到Enabling,Enlightening和Engaging,帮助学生快乐学习,把知识转换为智慧,受益终生。

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新视野大学英语(第二版)

主题更贴近学生生活,视听语料更富时代感,体现不同视角与多元文化

增加与主题相关的口语任务,通过形式多样的练习引导学生积极参与讨论,提高表达能力,锻炼思维能力

在三、四级增加难度适中的原版视频,语境更真实,语言更丰富

版式设计更加新颖美观,使学习更生动有趣

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新标准大学英语

*贯彻《大学英语课程教学要求》

*衔接基础阶段《英语课程标准》

*创建和谐课堂,实现师生共赢

*提高文化素养,培养创新思维

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