Untitled Document

一、主旨报告

二、专题论坛

专题论坛一大学英语论坛：服务国家战略的人才培养体系

王卓教授：大学英语跨学科教育模式创新与中国学术传播能力培养

刘全国教授：世界知识的本土意义——大学外语教育的国家意识与文化使命

蔡圣勤教授：构建“读懂中国”大学英语后续课程群，服务国际组织人才培养

李霞教授：大学英语课程再设计：未来指向，持续发展

纪卫宁教授：农业院校“MIPAT”五位一体大学英语课程群建设实践

李芝教授：学科交叉融合背景下的多元化多层次大学英语人才培养体系建设

高霄教授：“双碳”引领的外语人才培养实践路径探究

王先荣教授：基于国际化人才培养的大学英语教学改革与创新

蔡焱副教授：师范类专业认证背景下大学英语课程建设

邹娟娟教授：外研社：新时代外语人才跨文化能力培养模式改革研究与实践

专题论坛二大学英语论坛：落实课程思政的教育教学创新

吴鹏教授（代陈红教授）：大学英语课程思政建设成效评价体系设想

许德金教授：新文科视域下外语课程思政内涵与评价-中山大学外语课程思政探索与实践

林明金教授：语言与育人融合的大学英语课程与教学设计

白晓煌教授：深挖教材 “显”“隐”结合融盐入水铸魂育人

谭燕保教授：英语教育中的国家意识与国际视野

冯欣教授：医学院校大学英语课程思政教学路径探索与实践

李英涛教授：大学英语“三位一体”思政育人模式研究与实践

余孝平教授：用china 传播China：陶瓷文化融入外语课程思政教育

王勃副教授：跨文化思辨育人理念指导下的大学英语课程思政实践路径

方秀才教授：新文科背景下应用型高校艺体类专业大学英语课程思政探索与实践

专题论坛三英语类专业论坛：新文科背景下的外语学科发展

朱刚教授：面对真需求，承担真任务：兰州大学外语专业新文科建设的思路与实践

徐志英教授：新文科背景下英语专业的守正与创新--以云南省本科专业综合评价为例

项成东教授：新文科背景下翻译专业内涵发展与建设思路

卢国荣教授：新文科背景下民族高校外语学科人才培养的探索与实践

王浩勇教授：以新文科建设为抓手，建设特色鲜明的高水平外语专业

张孝荣教授：新文科背景下的英语专业建设和教师发展

专题论坛四英语类专业论坛：国际传播人才培养与教学创新

毕凤珊教授：国际传播能力与应用型本科院校英语专业人才培养

叶慧君教授：新形势下外语国际化人才培养的创新思路与实践

钟书能教授：理工科院校全球治理人才培养的实践与探索

毛浩然教授：国际传播人才核心竞争力培养的缺位、错位与复位

吕春媚教授：国际传播能力提升与英语专业人才培养的实践探索

曹曦颖教授：新时代背景下师范院校复合型外语人才培养探索与实践

专题论坛五数智教育论坛：数字新基建与外语新发展

梁茂成教授：推进数字新基建，驱动外语新发展

张莱湘副教授：智慧英语写作课堂的生态构建——以北京理工大学智能写作中心建设实践为例

刘娅教授：构建学科智慧教学环境，助力一流人才培养

麦丽哈巴·奥兰教授：基于iTranslate的新时代翻译学科建设与人才培养

马瑛副教授：研究生英语混合式教学新模式实践与思考——以《新探索研究生英语》教学实践为例

李莉文教授：新形态赋能新文科背景下的新教改

曲鑫教授：产学合作共育教育发展生态，助力实现“复语复合”人才培养目标

余莉教授：开展智慧教学改革，建设一流本科专业——以兰州交通大学英语混合式教学改革为例

焦丹教授：以测促学，以诊促教，“iTEST智能测评云平台诊断模块”助力智慧教学改革探究

徐晓艳副教授：移动微时代的大学英语听说课程教学实践

张曦凤教授：融入思政元素的大学外语智慧课堂改革与实践

专题论坛六多语种教育论坛：课程思政教学探索与实践

修刚教授：实现生动鲜活的课程思政外语教育

常福良教授：课程思政，以德服人

罗林教授：内化于心，外化于行，做好新时代的阿语课程思政

黄玫教授：俄语专业课程思政教学探索与实践

刘云虹教授：价值指引与能力培养——翻译课程思政教学探索

程彤教授：非通用外语专业课程思政的时代意义和实现路径

专题论坛七教材建设论坛：教材编写、使用与研究

王俊菊教授：外语教材编写中的课程思政体现

陈向京教授：教材、课程和团队一体化建设实践

刘白教授：立足一流学科特色聚焦一流教材建设

李颖教授：跨境电商英语教材设计与使用

朱荣华教授：以学习为中心的艺体类大学英语教材编写实践探索与思考

刘明东教授：“课程思政”视阈下高校外语课程教材二次开发的“三性”原则

专题论坛八 “教学之星”论坛：教学赛事与教师发展

石嵩教授：以赛促教师生共进：“教学之星”大赛所得所思

顾世民教授：以赛促教，提升课程意识，提高教学有效性

王英教授：以赛促教，提质增效，促进教学、教研、教师发展

曾罡教授：“以赛促教”高校青年外语教师发展模式探索与实践

王轶教授：“教学之星”与高校外语教师信息素养提升

胡维副教授：星星之火，舞动师魂——“教学之星”促进教师发展

张虹教授：2022年外研社“教学之星”大赛赛题解读

专题论坛九主编论坛：中国特色学术体系与话语体系建设

黄国文教授：外语课程思政建设与高层次外语人才的培养

冉永平教授：期刊呼唤：体现特色学术体系的研究成果

杨金才教授：当代外国文学研究的理论反思与话语建构

吕生禄教授：外语学刊发展与中国特色学术话语体系建设

邓耀臣教授：学术期刊助力中国特色学术话语体系建设的设想

苏晖教授：外国文学期刊国际化战略与中国话语建构

戴桂菊教授：办好多语种外文期刊，助力中国特色学术话语体系建设

三、专题活动

谱写经典培育新人——《现代大学英语》（第三版）发布会

李朝晖老师：《现代大学英语》的传承与创新

李亚丽副教授：基于国家级一流课程的综合英语课程建设

南方教授：综合英语课程的思政育人路径：探索与创新

理解新未来，沟通新世界——《新未来大学英语》专题活动

孙有中教授：家国情怀，全球视野：《新未来》培养全球胜任力

陈向京教授：融入情境，融合发展：《新未来》的体验式学习

李玲副教授：兴之所至，行有所成：《新未来》的有效使用

孟婧副教授：赋能专业发展，助力教师成长：《新未来》如何促进教师发展

李丝佳：构建精品资源体系助培国际传播能力